Rozmawialiśmy z dyrektorami placówek edukacyjnych i urzędnikami Biura Edukacji m.st. Warszawy, by sprawdzić, jak w szkołach, które planują remonty wygląda proces podejmowania decyzji dotyczących wyboru kolorystyki, rodzaju materiałów czy wyposażenia pomieszczeń. Okazało się, że z różnych powodów w procesie tym…